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习近平观察澳门当局综合效劳核心跟英才黉舍

  (澳门回归20年)习近平观察澳门当局综合效劳核心跟英才黉舍   中新社澳门12月19日电 (记者 郭金超 陈小愿)19日上午,国度主席习近平在澳门特殊行政区行政主座崔世安陪伴下,离开位于澳门黑沙环的当局综合效劳核心跟濠江中学从属英才黉舍,同澳门市平易近跟师生亲热交换。   黑沙环当局综合效劳核心于2009年正式投入应用,现在可供给26个当局部分共335项效劳。习近平离开效劳年夜楼,在年夜厅联合展板听取经由过程整合行政效劳资本,为市平易近供给“一站式”政务效劳的情形。在身份证实跟社会保证效劳专区,习近平观察相干营业操持流程,并同正在操持营业的市平易近攀谈。在24小时身份证实自助效劳区,习近平不雅关照照营业等操持演示,对经由过程信息科技手腕实现社会管理精致化跟大众效劳高效化的做法表现确定。   正在操持营业的市平易近们纷纭集合过去,习近平同他们逐一握手、互致问候。市平易近们对当局惠平易近办法非常满足,纷纭表白了戴德之情。习近平表现,特殊行政区当局为市平易近供给了很好的效劳,表现了以平易近为本的开展理念。在同各人的交换中,可能感触到澳门同胞生涯一直改良,感触到澳门回归20年来产生的汗青性变更。他祝贺各人身材安康、生涯幸福。   随后,习近平离开濠江中学从属英才黉舍。濠江中学创立于1932年,是澳门先生人数最多的基本教导黉舍,现由校本部即中学部、从属英才黉舍、小学部跟成熟园部四个校部构成,建校以来一直保持爱国主义教导,培育了大批优良爱国爱澳人才。往年“六一”国际儿童节前夜,习近平给该校小先生复书,对他们予以亲热鼓励,在澳门社会惹起热闹反应。   习近平离开黉舍藏书楼,听取澳门教导总体情形跟黉舍校史先容,懂得澳门回归以来特殊行政区跟黉舍爱国主义教导任务情形。展台上摆放着《中国汗青》《品格与国民》等课本,习近平拿起课本细心翻看。习近平表现,课本是爱国主义教导的主要载体,特殊行政区当局同边疆合编课本的做法值得充足确定。要激励更多黉舍应用新课本,让教师们把课本讲好、讲活、深刻民气。   习近平还不雅看了黉舍科技翻新作品的展现,听取先生先容科创作品《长城的故事》跟导盲杖、夜间聪明停车体系等,并与先生互动交换。他说,同窗们的作品很有创意,令人印象深入。盼望黉舍一直优化课程设置,摸索开辟更有利于培育科技翻新人才的教导方法。   黉舍会堂里,濠江中学师生代表,澳门非高级教导黉舍校长、汗青科研组长、德育主任正在不雅摩以“‘一国两制’与澳门”为题的中国汗青公然课。   习近平走进会堂,全场起破,热闹拍手。习近平向各人挥手请安并就座不雅摩。公然课停止后,在师生们热闹掌声中,习近平走到先生旁边即席宣布主要发言。他说,濠江中学是一所存在长久爱国传统的黉舍。往年5月收到英才黉舍小友人的来信,浓浓的家国情怀、爱国主义精力呼之欲出,让我很受激动。濠江中学的光彩汗青也映射出了宽大澳门同胞一直秉持的深沉爱国情怀。爱国主义为澳门贯彻落实“一国两制”打下了坚固的社会政治基本,使“一国两制”实际一直沿着准确的偏向行进,结出繁华鼎盛开展的累累硕果。   习近平表现,明天这堂课意思不凡、对症下药,捉住了汗青的要点跟教导的关键。要打牢爱国主义的基本,就要懂得汗青。作为一其中国人,必定要懂得咱们平易近族的汗青。“腹有诗书气自华”。14亿中国国民凝集力这么强,就是由于咱们领有胸无点墨的中汉文化、中华精力,这是咱们文明自负的源泉。懂得咱们5000年连续不停的汗青,就能天然构成激烈的平易近族自负心跟平易近族骄傲感。懂得鸦片战斗以来的平易近族辱没史,才干懂得中国国民对平易近族巨大振兴的激烈欲望。往年是新中国建立70周年,咱们每团体都为新中国获得的光辉成绩觉得骄傲,愈加动摇了对国度开展途径的信念。澳门回归故国20年来产生了宏大变更,堪称“翻天覆地慨而慷”,这让澳门同胞愈加理解“一国两制”的基本在于“一国”,愈加爱护明天的精良局势,加强首创美妙将来的信心。   习近平指出,爱国主义教导兹事体年夜,盼望特殊行政区当局教导部分跟黉舍担当起主体义务,在已有基本上不屈不挠,把爱国主义教导任务做得更好。信任澳门青年人必将成为无为的一代、值得自豪的一代,生长为澳门跟国度的栋梁之才。   习近平发言停止后,全部师生报以热闹的掌声。   分开校园时,师生们围拢过去,向习近平主席热忱问好。先生们向习近平赠予了专门制造的《习近平主席复书留念专刊》,习近平祝同窗们进修提高、安康生长,并同各人挥手离别。   丁薛祥、王晨、张又侠、王毅、马飚等加入运动。(完) 【编纂:张楷欣】

发布者:admin

发布时间:2020-01-20 10:05

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